小儿脑瘫语言康复训练怎么进行好

　　脑瘫患儿大部分不具备正常的语言功能，影响了正常的社交和生活能力，有些孩子因此出现了自卑自闭的心理，那么小儿脑瘫应该怎么进行语言训练呢?看一看西南脑科医院医生是怎么说的。

　　小儿脑瘫语言康复训练怎么进行好

　　1、早期开始：早期发现是患儿进行语言进行治疗的关键。只有早期发现才能进行早期治，开始的的越早，治疗的效果才会越好。

　　2、及时评定：治疗前应该进行多方面的语言功能评定，了解障碍的类型和程度，制定相应的治疗方案。并要求定期评论以了解治治疗果，及时调整治疗方案。

　　3、循序渐进：语言的训练不能操之过急，要先易后难。治疗应该先从理解开始，重点放在口语的训练上。合理安排治疗时间以及内容，避免患者疲劳及出现过多的错误。

　　4、患者的主动参与：言语治疗是训练与被训练之间的双向交流过程，需要患者的主动参与。

　　5、语言环境：为激发患者言语交流的欲望和积极性，要注意适当的言语环境，采用集体治疗、个别治疗或者家庭治疗的方法。

　　语言影响到患儿的性格塑造，如果在早期没有对孩子的语言障碍进行训练，孩子今后的心理健康也是让人堪忧的一件事。

　　温馨提示：如果在您的身边有脑瘫患儿一定要让他尽早接受治疗，如有疑问请拨打我们的医生热线：028-68760707，西南脑科医院愿每个脑瘫患儿都可以尽早康复。